crossdresser-forum, transgender-, intergeschlechtliche-menschen-forum

news4teachers schreibt:

Transsexuelle Kinder: Forscher wollen das Tabu aufbrechen
LUXEMBURG. Schon vor und während der Pubertät kann Betroffene die Frage quälen, welchem Geschlecht sie eigentlich angehören. Forscher nennen das "gendervariant" — und fordern mehr Toleranz von Eltern und der Gesellschaft.

http://www.news4teachers.de/2012/09/tra ... ufbrechen/

Es sind auch Arbeitshilfen dabei (pdf). Ich habe das Dokument bisher nur überflogen; vielleicht können wir das richtig durcharbeiten und unsere Anmerkungen an die veröffentlichende Stelle mailen.
https://docs.google.com/viewer?a=v&q=ca ... -hpA&pli=1

Gruß
CPG

Danke Anne-Mette,

es ist nicht schlecht, wenn sich Interessengruppen hier engagieren.

Andererseits wäre es meiner Ansicht nach sinnvoller, wenn zunächst alle offiziellen Lehrpläne den wissenschaftlichen Erkenntnissen angepasst würden. Allein die Existenz von Intersexuellen zeigt ja, dass das gegenwärtig vertretene streng binäre Schema ergänzt werden muss. Einige wenige Sätze an den richtigen Stellen der Schulbücher würden meiner Ansicht nach völlig genügen. Dies hätte den Vorteil, dass die Sache als normale Variation unterrichtet werden könnte und der 'Sensationscharakter' wegfallen würde.
Für ihren Unterricht hätten dann verantwortungsvolle Lehrkräfte eine stabile, verlässliche Basis!

Wenn dann trotzdem aufgrund von Diskriminierung, Mobbing usw. noch Schwiergkeiten bei Betroffenen auftreten würden, wären als zweiter Schritt Gruppenarbeit, Projekte und die Zusammenarbeit mit Betroffenen, Broschüren wie die obige etc. sinnvoll. Ähnlich wie Schulen bereits bei Themen wie "Keine Macht den Drogen" "Rassismus" usw. vorgehen.

Aber erste Priorität sollten stets korrekte Inhalte im regulären Unterricht haben.

Liebe Grüße
ab

Moin,

ich denke, es wird helfen, wenn hier Infomaterial zur Verfügung gestellt oder darüber geschrieben wird.
Viele LehrerInnen sind auf der Suche - und so werden sie sicherlich hier einiges finden, was es bereits gibt.
Man sollte aber "das Internet" nicht falsch verstehen: nicht per "Copy & Paste" alles 1:1 übernehmen, sondern Projekte weiterentwickeln oder eigene starten.
Der Berliner Senat hat vor einigen Jahren schon mal einen Anfang gemacht mit einem
200 Seiten pdf-Dokument:
männlich -
weiblich -
menschlich
Trans- und Intergeschlechtlichkeit

http://www.berlin.de/imperia/md/content ... chkeit.pdf

Schön, wenn man einen Laserdrucker mit Duplexeinheit hat - dann kann man sich ein schönes, kleines Buch zusammenstellen

Ich denke: je größer die Gremien sind, die über Lehrpläne entscheiden und je weiter sie weg sind vom täglichen Unterrichtsgeschehen, desto länger wird es dauern, bis sich Positives tut.

Gruß
CPG