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Lexikon der kleinen Unterschiede
Begriffe zur sexuellen und geschlechtlichen Identität

Herausgegeben vom Sozialministerium Baden-Württemberg:

https://sozialministerium.baden-wuertte ... chiede.pdf

Gruß
Anne-Mette

Moin,

..das alles stand bei uns früher nicht in Biologie auf dem Lehrplan; nun weiß ich wieder mehr...(Scherz)
Es ist immer gut, Dinge zu wissen und benennen zu können. Oft wird unter einem Begriff doch sehr unterschiedliches verstanden.
Das wäre doch mal eine Info für alle in Wikipedia.

Gruß, Ulrike-Marisa

Mich bedrückt es immer sehr, wenn ich mir wieder vor Augen halte, wie lange bzw. wie kurz es erst her ist dass solche Paragraphen aus dem Gesetz (-§ 175 StGB ) in Deutschland (West und Ost) verbannt wurden. Gefühlt ist es eine Ewigkeit her, real war der Paragraph zu meiner Kindheit noch Bestand der deutschen Rechtsgebung.

Und auch das macht mich sehr traurig:
In rund 70 Ländern der Welt ist Homosexualität
— männliche und auch weibliche
— bis heute verboten, in einigen
Ländern steht darauf die Todesstrafe.

Danke für den Link, liebe Anne-Mette,

grundsätzlich begrüße ich die Broschüre, denn sie enthält brauchbare Fakten, die sicher nicht überall bekannt sind.
Leider, und auch das ist bei "Schulbüchern" überhaupt nicht ungewöhnlich, sind auch Fehler bzw. fehlerhafte Darstellungen vorhanden:

So steht z.B. auf Seite 50 bei Transsexuell / Transsexualität Zitat - problematische Begriffe markiert: "Transsexuelle sind Menschen, die bei der Geburt einem biologischen Geschlecht zugewiesen wurden, welches nicht mit der eigenen Geschlechtsidentität übereinstimmt. Viele Transsexuelle haben den Wunsch, ihr biologisches Geschlecht mit Operationen und/oder durch Hormoneinnahme anzupassen, um so ihrer eigenen Geschlechtsidentität ganz zu entsprechen." Der Teil wird von ATME natürlich heftig kritisiert. ("Geschlechtsumwandlung")

Persönlich bin ich hier ambivalent (also 'zwiegespalten'), denn ich bin es gewohnt, mit Arbeitsmaterialen umzugehen, die unter anderem Fehler enthalten.
Häufig hat man einfach nix besseres, daher nimmt man, was da ist. Die Lehrkraft weist bei der Verwendung halt auf das Problem hin und korrigiert die Fehlvorstellung.
Gerade bei Schulbüchern wird die Sache ja in späteren Auflagen dann meist richtiggestellt.

==> Daher mein Fazit: Insgesamt brauchbar, aber verbesserungsfähig.
Ich begrüße die Broschüre, aber da ich nicht in BW tätig bin, warte ich lieber die zweite Auflage ab.

Liebe Grüße
Andrea

P.S. Bin halt Lehrerin, daher fühle ich mich häufig verpflichtet, Fehlvorstellungen zu korrigieren
Inhaltliche Erläuterung: Genaugenommen gibt nämlich die hier künstlich herbeigeführte Unterscheidung biologisches Geschlecht - Geschlechtsidentität nicht, sondern nur ein, eindeutig definiertes, Geschlecht. (Psychisch gesunde Personen kennen ihr Geschlecht, die kann man, wenn Zweifel bestehen, fragen.)==> Die Bayerische Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (Dillingen a. d. Donau) präsentiert das hier http://gendersensibel-unterrichten.alp. ... Itemid=136 in einer brauchbareren Darstellung: - Zitat: - "Berücksichtigt man die Vielzahl der genannten biologischen Aspekte, dann können Geschlechtsausprägungen nicht als sich ausschließende Kategorien - männlich oder weiblich - verstanden, sondern müssen auf einem Kontinuum eingeordnet werden."
Quelle: Prof. Dr. Werner Sacher, hier federführend Andrea Sälzer